Helpottaa kouluttajan ja oppijan välistä yhteydenpitoa
Toimii kaikilla laitteilla
Käytettävissä myös mobiilissa ajasta ja paikasta riippumatta
Monipuoliset tehtävät
H5P-teknologialla voi luoda interaktiivisia ja monipuolisia sisältöjä
Helppokäyttöinen ja visuaalinen
Selkeä ja looginen näkymä on helppo sisäistää
Study@ on mobiili alusta osaamisen arviointiin ja kehittämiseen
Ketterämpi tapa kehittää ja arvioida osaamista
Study@ on innovatiivinen sähköinen oppimisympäristö, joka tukee oppimista, opettamista ja vuorovaikutusta ajasta ja paikasta riippumatta. Se on suunniteltu erityisesti mobiililaitteille, joten käyttö sujuu moitteetta myös kosketusnäytöllä.
Helppokäyttöinen
- Havainnolliset graafit kuvaavat tietojen ja taitojen kehittymistä
- Selkeät tavoitteet ohjaavat oppimisprosessia tehokkaasti eteenpäin
- Selkeä ja looginen näkymä on helppo sisäistää
Monipuoliset viestintä- ja palautteenantotyökalut
- Mahdollistaa tiiviin yhteydenpidon ajasta ja paikasta riippumatta
- Palautteen antaminen on helppoa osapuolten välillä
Miksi Study@ osaamisen arviointiin?
- Kaikenlaisen oppimateriaalin jakaminen vaivatonta
- Pitää sisällään monipuoliset H5P-tehtävät
- Henkilökohtaiset oppimispolut helposti luotavissa
- Toimii kaikilla laitteilla
- Lisää vuorovaikutusta oppimisprosessiin osallistuvien välillä
- Käytettävissä ajasta ja paikasta riippumatta
- Integroitavissa muihin järjestelmiin
– Rediteq on tietotekniikan ammattilainen ja luotettava kumppani, jolla on vahva osaaminen sivistystoimialasta yleensä ja ammatillisesta koulutuksesta erityisesti.
Turun ammatti-instituutin projektipäällikkö Harri Vaara.
Lue asiakastarina
Luo oppimisympäristössä tehtäviä nopeasti ja vaivattomasti
Study@-oppimisympäristössä oppimateriaalin jakaminen ja monipuolisten H5P-tehtävien tekeminen on vaivatonta ja nopeaa. Tehtäviä on myös helppo kopioida ja jakaa ympäristöstä toiseen. Studyssa tehtävät voi ketjuttaa niin, että alusta ilmoittaa oppijalle missä järjestyksessä tehtävät tulee tehdä. Tehtäville voi myös asettaa tietyn onnistumisprosentin. Oppimisympäristössä on mahdollista tehdä myös ulkopuolisessa ympäristössä olevia tehtäviä. Kouluttaja voi seurata oppijan edistymistä näkymässään.
Study@-oppimisympäristössä oppija voi suorittaa opintoja itsenäisesti automaattisen tarkistuksen avulla. Kun oppija tekee tehtävän, sovellus tarkistaa sen ja hyväksytty suoritus siirtyy oppijan henkilökohtaiseen kehittämissuunnitelmaan automaattisesti. Tämä vähentää kouluttajan työtaakkaa.
Osaamisen arvioinnin työkalu Study@ on selainkäyttöinen ja kaikilla laitteilla toimiva.
Monipuoliset viestintäominaisuudet
Study@-oppimisympäristö yhdistää modernin teknologian ja somesta tutut viestintämahdollisuudet helposti hallittavaksi kokonaisuudeksi. Tavoitelähtöinen järjestelmä tukee parhaalla mahdollisella tavalla oppimista ja opettamista, sekä lisää vuorovaikutusta oppimisprosessiin osallistuvien välillä ajasta ja paikasta riippumatta.
Oppimisympäristö ilmoittaa reaaliajassa sekä kouluttajille että oppijoille uusista viesteistä ja tärkeistä tapahtumista. Reaaliaikaisten työkalujen avulla kouluttajat pystyvät sitouttamaan oppijat tiiviisti oppimisprosessiin, jolloin oppimiskyky paranee.
H5P -TEHTÄVIEN ETUJA
- Valittavana kymmeniä tehtävätyyppejä, mm. interaktiivisia videoita ja pelillistämiselementtejä sisältäviä tehtäviä
- Oppimistehtävät ovat helposti uudelleenkäytettävissä ja siirrettävissä ympäristöstä toiseen
- Tehtäviä voi tehdä missä ja milloin vain esimerkiksi älypuhelimella
- Monipuoliset tehtävät tukevat kaikenlaisia oppijoita
- Automaattinen palaute motivoi oppijaa
- Automatiikan ansiosta kursseja voi suorittaa osin tai kokonaan itsenäisesti
